小班教案大全

小班科学活动找尾巴教案(附教学反思)主要包含了活动意图，活动名称，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，训练幼儿观察力比较，分析的能力，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看找尾巴教案吧。

小班主题甜蜜蜜的糖果教案反思主要包含了活动目标，活动准备，教学重点、难点，活动过程，教学反思等内容，感受红、黄、绿的色彩美，并认识汉字红、黄、绿，幼儿愿意参加操作活动，体验成功的快乐，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看甜蜜蜜的糖果教案吧。

小班社会活动我认识的交通工具教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识，进一步了解各种交通工具的用途，要求幼儿注意倾听同伴谈话，了解别人谈话的内容，从中吸取有用的信息，丰富自己的谈话内容，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看我认识的交通工具教案吧。

小班健康活动小麻雀找食儿教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，课后反思等内容，练习双脚向上跳，向前跳，感受与老师、小伙伴共同游戏的快乐，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看小麻雀找食儿教案吧。

小班健康活动小脚的朋友教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，理解故事内容，知道袜子、鞋子能保护自己的脚，学习穿脱鞋袜，产生爱护自己小脚的情感，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看小脚的朋友教案吧。

小班游戏活动桌面滚球教案主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，游戏过程，活动建议等内容，练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看桌面滚球教案吧。

小班科学活动沉与浮教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，活动反思等内容，通过玩水，发现有的材料能浮在水面上，有的材料能沉在水里，在玩水发展幼儿对操作的兴趣，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看沉与浮教案吧。

小班音乐游戏小动物走路教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，使幼儿萌发对小动物的喜爱之情，并感受音乐节奏的快与慢，引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看小动物走路教案吧。

小班音乐活动碰一碰教案反思主要包含了活动来源，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动建议，活动反思等内容，喜欢参与音乐活动，在活动中感到快乐和满足，学唱歌曲，初步理解其内容，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看碰一碰教案吧。

小班健康活动我们爱劳动教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能用肢体动作有节奏地表现劳动时的欢快，了解周围人的各种劳动，萌发爱劳动的情感，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看我们爱劳动教案吧。

小班社会谁躲起来了教案反思主要包含了活动说明，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能快速清楚、正确地说出同伴的姓名，巩固对同伴的认识，能正确说出部分同伴的姓名，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看谁躲起来了教案吧。

小班社会活动我的身体会说话教案反思主要包含了活动目标，活动准备，指导要点，活动过程，活动反思等内容，尝试用多种肢体语言表示对同伴的友好，体验和同伴一起做游戏的快乐，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看我的身体会说话教案吧。

小班体育游戏走脚印教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同脚印，让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上行走，初步发展动作的协调性和灵活性，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看走脚印教案吧。

小班美术活动找星星教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过表达愿望，激发想象力，抒发美好的情感，培养参与美术活动的兴趣，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看找星星教案吧。

小班科学活动水果的沉浮教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，观察水果在水中的沉浮现象，初步获得有关物体沉浮经验。体验科学探索的乐趣，学习用简单的方法记录水果在水中的沉浮状态，并能简单讲述，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看水果的沉浮教案吧。

小班语言活动谁来了教案(附教学反思)主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿在情景中愿意连贯学说短句，有表达表现的欲望，在猜猜、讲讲中感受与朋友一起过生日的快乐，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看谁来了教案吧。

小班社会爱护花草教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在活动中初步培养幼儿热爱大自然的情感，发展幼儿的语言表达力，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看爱护花草教案吧。

小班语言我要上车教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，为幼儿创造想说、敢说的机会，鼓励幼儿敢于表达，引导幼儿喜欢听故事，愿意学说故事中的句子，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看我要上车教案吧。

小班数学活动认识高矮教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习一些简单的比较高矮的方法，发展幼儿的观察、比较和判断的能力，学习在比较高矮的过程中，懂得高矮的比较是相对的，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看认识高矮教案吧。

小班社会活动合作力量大教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过欣赏故事，知道合作力量大的道理，在游戏活动中体验合作能够省时省力，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看合作力量大教案吧。

活动目标： 　　1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 　　2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。 　　3、初步培养幼儿的安全意识。 　　4、增强安全意识，克制自己的好奇

小班社会自己的事情自己做教案反思主要包含了活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过观察图片，简单讲述图片内容，培养幼儿的观察能力和语言表达能力，通过学习短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗脸”、“自己吃饭”等初步培养幼儿发散性思维，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看自己的事情自己做教案吧。

小班语言活动爱的抱抱教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式，从动物的拥抱中，感受妈妈的爱和拥抱的温馨，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看爱的抱抱教案吧。

小班主题活动教案：白天与黑夜教案(附教学反思)主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，有观察白天与黑夜的兴趣，了解它们的明显不同，培养幼儿敏锐的观察能力，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看白天与黑夜教案吧。

小班语言活动颜色在说话教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动应变，活动延伸，活动反思等内容，了解绿色、黄黑色等颜色的含义，激发探究周围事物奥秘的兴趣，初步了解绿色与人们生活的关系，提高环保意识，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看颜色在说话教案吧。

小班主题活动分果果教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，有动手操作的兴趣，感受秋天水果多，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看分果果教案吧。

小班社会活动会跳舞的小脚教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识自己的小脚，喜欢做小脚的游戏，知道小脚会随着身体的长大而长大，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看会跳舞的小脚教案吧。

小班美术活动蔬菜印画教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能尝试用胡萝卜、莲藕、辣椒、苦瓜的横截面，蘸上颜料进行印画，初步感知印画的方法，通过蔬菜印画，感受这种特殊画法的乐趣，丰富幼儿的想象，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看蔬菜印画教案吧。

小班语言活动毛毛虫教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能积极参与游戏活动，帮助幼儿理解故事内容，让幼儿比较连贯地学说一些话语：我吃了一个红苹果，我吃了二只黄梨子，我吃了三颗紫葡萄，我吃了四块咖啡色巧克力，我吃了五片绿树叶，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看毛毛虫教案吧。

小班音乐活动拔萝卜教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过游戏，熟悉故事的内容、乐曲旋律，掌握角色名称并创编角色动作，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看拔萝卜教案吧。

小班安全活动睡觉比一比教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具，乐意参加歌表演，能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看睡觉比一比教案吧。

小班科学活动有趣的水教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能对溶解现象有好奇心，并愿意用语言大胆表达自己的发现，愿意积极探索，知道有的东西放在水里会溶解，有的不会，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看有趣的水教案吧。

小班音乐活动礼貌歌教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习礼貌用语：“你好”、“再见”，并在老师的提醒下会正确使用，熟悉歌曲，初步培养幼儿节奏感，学习按节奏拍手。根据歌曲内容进行简单的歌表演，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看礼貌歌教案吧。

小班美术活动彩带飘飘教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，锻炼幼儿十指协调性、灵活性，发展幼儿思维能力，鼓励幼儿大胆表达，让幼儿了解曲线，画曲线，初步形成色的概念，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看彩带飘飘教案吧。

小班健康活动接力赛教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿，培养幼儿的反应能力及灵敏性、协调性，培养幼儿对体育活动的兴趣和团结友爱、克服困难的品质，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看接力赛教案吧。

小班数学活动按大小排序教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过教师的启发、引导，使幼儿通过操作发现，知道按物体的大小进行排序，在活动中学会用自己的语言讲述操作过程和结果，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看按大小排序教案吧。

小班美术活动有趣的叶子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，学习用相近的颜色涂色，体验创作的乐趣，引导幼儿说出常见的树叶的名称，了解其形状、色彩，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看有趣的叶子教案吧。

小班健康活动危险动作不能做教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，引导幼儿认识教室内的可能出现的危险因素，培养幼儿远离危险的意识，鼓励幼儿大胆的在集体面前大声讲话，培养幼儿的语言表达能力，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看危险动作不能做教案吧。

小班科学活动小手摸到了什么教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动建议，活动反思等内容，触摸不同材料的物品，尝试表达自己触摸的感觉，在游戏活动中感受发现的快乐，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小手摸到了什么教案吧。

小班社会活动大家一起玩教案反思主要包含了教材分析，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，幼儿通过互相玩玩具，发现可以用交换、轮流、合作的方法玩到更多的玩具，初步体验分享的快乐，鼓励幼儿大胆地在同伴面前说说自己是如何和周围的同伴一起玩的。学习初步的社交方法，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看大家一起玩教案吧。

小班智力游戏点点虫教案反思主要包含了游戏目标，游戏准备，游戏玩法指导，游戏反思等内容，锻炼幼儿手部小肌肉的灵活性，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看点点虫教案吧。

小班语言活动鹅大哥出门教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，使幼儿在理解故事内容的基础上，初步学会复述故事。丰富词汇“神气、乐滋滋”，积极参与故事情节的讨论，愿意大胆表达自己的想法，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看鹅大哥出门教案吧。

小班语言活动送颜色教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步会念儿歌，丰富词汇：颜料盒、亮晶晶，进一步感受色彩与周围事物的关系，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看送颜色教案吧。

小班社会活动我的家人教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，初步了解自己及别的幼儿的父母的工作，体会父母对自己的关爱，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看我的家人教案吧。

小班科学活动我闻到的气味教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知几种气味，知道鼻子可以闻气味，能用简短的语句表达自己的感受，通过给气味瓶找朋友活动，判断气味，学会正确闻气味的方法，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看我闻到的气味教案吧。

小班音乐游戏开火车教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学会表演歌曲动作，掌握游戏方法，会愉快地与同伴合作游戏，体验音乐游戏的乐趣，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看开火车教案吧。

小班语言大气球教案反思主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，对语言游戏产生兴趣，喜欢和教师、小朋友一起玩游戏，学会正确指出“你”“我”，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看大气球教案吧。

小班音乐活动点豆豆教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在游戏情境中初步学会唱歌曲《点豆豆》，乐意用语言、表情、动作等表现出不同味道的豆豆，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看点豆豆教案吧。

小班社会活动甜甜的招呼教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，愿意大胆地参加活动，接受熟悉的人，会用甜甜的打招呼的方式接近他人，尝试用多种方式与同伴打招呼，感受与同伴合作的乐趣，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看甜甜的招呼教案吧。

小班科学活动我身上的1和2教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知1和2的数量，体验以自己为数量探索对象的快乐，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看我身上的1和2教案吧。