幼儿园珠心算教案：认识3、4

幼儿园珠心算活动认识3、4教案主要包含了游戏名称，游戏目的，游戏准备，对家长的话，游戏玩法等内容，会听数、拨数1——4，掌握正确的拨珠方法。适合幼儿园老师们上珠心算活动课，快来看看幼儿园珠心算认识3、4教案吧。

幼儿园珠心算教案：认识3、4

游戏名称：拍电报。
游戏目标：会听数、拨数1——4，掌握正确的拨珠方法。

游戏准备：积木一块，小算盘，记录纸一张，笔。

游戏玩法：1、家长和孩子面对面坐桌旁，家长先用积木敲击桌面若干下（4以内数），模拟拍电报，孩子听数后马上在算盘上拨入，游戏反复进行。
          2、拨珠正确，在记录板上画一颗五角星。
          3、家长和孩子可互换角色进行，看谁得五角星多。

附“拨3（4），去3（4）”的指法：（与拨1、2、去1、2的指法相同）

拨3（4）时，伸出右手拇指，在算盘靠右的第二档，拨入三（四）粒下珠，使这三（四）粒下珠靠樑；去3（4）时，伸出右手食指，拨去靠樑的三（四）粒下珠，使这三（四）下珠靠框。

对家长的话：
家长以鼓励引导为主，让孩子养成每天花上5分钟的时间，跟着录音机拨拨小算盘的练习，对今后的学习至关重要。孩子在做4以内的认识拨珠练习时，让他边拨边跟着录音一起学说，这样有助于培养孩子的语言表达能力。

回家练习：音带一：A面3的认识、4的认识。